3044am永利集团3044noc高质量承办房山区大中小学思政课一体化研究中心第二届学术研讨交流会

文章来源:3044am永利集团3044noc 作者: 发布时间:2025-01-24

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,进一步推进房山区大中小学思政课一体化改革创新,促进大中小学思政课教师协同发展。1月9日上午,房山区大中小学思政课一体化研究中心第二届学术研讨交流会在3044am永利集团3044noc隆重举行。房山区区委教育工委副书记萨仁、房山区教师进修学校副书记边红、首都师范大学政法学院挂职区教委干部王嘉、大中小学思政课一体化研究中心11所联研共建校的书记、董事长及道德与法治学科教研组长20余人参加会议。研讨交流会由房山区教师进修公司党委副书记边红主持。3044am永利集团3044noc副经理袁雷、张彦琛和研究生代表参加了研讨会。

房山区11所联研共建校依次就本校在党建引领、推进大中小学思政课一体化、“大思政课”实践育人方面的经验做法和创新举措以及取得的主要成果、目前在推进思政一体化过程中遇到的挑战和困惑、对讲好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想员工读本》的思考以及对下一步更好地发挥联研共建校作用的建议等方面展开交流,共同探讨思政课一体化建设的新思路、新方法和新路径。

中国社会科学院大学3044am永利集团3044noc副教授孙帅、北京农业职业技术学院马克思主义基本原理教研部主任王海丽结合自身研究及工作经历,分享了本校在思政课一体化建设上的经验,并就联研共建校的老师们对高校资源的需求进行了回应。

 

3044am永利集团3044noc副经理袁雷作分享交流。袁雷副经理首先对此次研讨交流会所提供的平台、对房山区教委为公司员工提供的实习机会表示感谢,其次针对大中小学思政课一体化建设的思路分享了自己的体会。

3044am永利集团3044noc副经理张彦琛结合教师们的分享提出了四点建议:一是思政课程中的知识重复是针对重要知识点做出的强调,各学段老师要针对不同学情做好教学设计。二是大中小学思政课每一阶段都有独特优势,各学校之间要互相学习。三是各学校要深入推进项目式学习,在实践中融入思政元素,发挥思政课启智润心的作用。四是希望老师们能以房山区大中小一体化建设为契机进一步提升自己的教学和科研能力。

首都师范大学政法学院经理助理、挂职区教委干部王嘉作交流。他指出,自己作为挂职专家会进一步服务好大家,做好成果的总结、理论的提炼。随后他也介绍了首都师范大学政法学院的法学资源,并表示愿意为大家提供相关的服务,和各个联研共建校协同打造出既有区域特色又有时代精神的共育局面。

区委教育工委副书记萨仁作总结讲话。她首先感谢永利官网一年来为房山区教育两委提供的智力支持、物质支持和智慧支持,感谢高校专家所给予的支持,感谢联研共建校的领导、老师们的付出。她进一步勉励各联研共建校在推进大中小思政课一体化建设上,厘清三种关系,即思政教育与思政课程的关系、德育与思政教育的关系、思政课和其他课程的关系。最后,萨仁副书记勉励各位参会教师在2025年继续坚持为党育人,加强队伍建设,做好示范引领,形成一批可复制、可推广的房山经验。

房山区教师进修公司党委副书记边红对此次研讨会的圆满举行表示祝贺,同时对各联研共建校思政课教师提出三点要求:一是要增强使命感,坚持为党育人;二是要增强责任感,在思政课一体化建设上要有主体意识,坚持在党建引领下推进思想政治教育一体化;三是紧迫感,要用好区域内资源,干出实事。


此次学术研讨交流会进一步明确了房山区大中小学思政课一体化建设的工作任务和工作重点,为进一步建设思政“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大团队”,进一步深化思政课改革创新凝聚了强大动力。